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三年级一班图书角故事书和科技书共128本,其中故事书的数量是科技书的3...
1、第一种情况：科技书和故事书共128本，设科技书x本，则故事书为（128-x）本 总共花费：15x+5(128-x)=5x+960 第二种情况：科技书和故事书各128本 则总共花费：15*128+5*128=2560元。
2、因为科技书有28本，所以故事书的3倍就是有28×3=84本，因为比84本少，所以最多有84-1=83本。
3、一共280本。因为故事书70本，而科技书是故事书的3倍，科技书的数量：70×3=210 书的总数：科技书+故事书=210+70=280本。
4、故事书的本数比科技书的3倍少，求故事书最多有多少本，解决方法是：28×3-1=83（本）故事书最多有83本。
5、÷2+24 =12+24 =36本 这个图书角一共有科技书和故事书36本。
6、解：由题意可以知道，三年级一班图书角有科技书78本，有故事书78-15＝63本，所以，图书角一共有78+63＝141本科技书和故事书。
求一二三班原来各有图书多少本
二班：8-1+3=10本 三班：8+1=9本 一班：8-3=5本 你好，本题以解如果满意，请点右上角“采纳答案”，支持一下。
已知四年级三个班有图书197本，二班比一班多5本，三班比二班少14本。
分析：把2班的图书看作1份。2班比1班多15本，换句话说，1班就比2班少15本。3班比2班少24本，如果补上15+24=39本，就刚好三个2班的书。
题中又说三(1)班图书是三(2)班的三倍也就是三(1)班图书三(2)班多二倍，所以150/2=75本（是二班送出86本后的剩余图书）。
设：3班有x本书，则1班和2班共有（426-x）本书。由题意可知1班和2班的图书和是三班的两倍，所以：（426-x）÷x = 2 所以x=142 三班有142本书。
一班和二班总共有图书80本,一班送给二班15本,两个班就一样了,一班和...
二年级一班二班共有图书80本，设一班有x本，则二班有80-x本。再根据如果一班送给二班15本，两班图书就一样多了，可得：x-15=80-x+15。化简得：2x=110，解得x=110/2=55。进而可得80-x=25。
两班一共80本，如果要两班图书一样多的话，即只有40十40才等于80。有15本是一班给的，即二班原来是40一15=25本，一班原来是80一25=55本。
-30=50（这个表示除去一班的多出来的书本数，两班一共有多少本书）50除2=25（表示二班的书本数）25+30=55（表示一班的书本数）一班原有55本书，二班原有25本书。
÷2+15 ＝50+15 ＝65（本）100-65＝35（本）一班原来有65本，二班原来有35本。
