本
文
摘
要
本文目录
踏雪寻梅原唱完整版？
回答：踏雪寻梅原唱完整版——
踏雪寻梅
演唱：儿歌
雪霁天晴朗
腊梅处处香
骑驴把桥过
铃儿响叮铛
响叮铛响叮铛
响叮铛响叮铛
好花采得瓶供养
伴我书声琴韵
共渡好时光
雪霁天晴朗
腊梅处处香
骑驴把桥过
铃儿响叮铛
响叮铛响叮铛
响叮铛响叮铛
好花采得瓶供养
伴我书声琴韵
共渡好时光
雪霁天晴朗
腊梅处处香
骑驴把桥过
铃儿响叮铛
响叮铛响叮铛
响叮铛响叮铛
好花采得瓶供养
伴我书声琴韵
共渡好时光
雪地天晴朗，腊梅处处香……这首儿歌歌名是什么？
来自于邓丽君翻唱的歌曲《踏雪寻梅》；《踏雪寻梅》；歌曲原唱：儿歌；填 词：刘雪庵；谱 曲：黄自；雪霁天晴朗，腊梅处处香；骑驴把桥过，铃儿响叮铛；响叮铛响叮铛，响叮铛响叮铛；好花采得瓶供养，伴我书声琴韵；共渡好时光，雪霁天晴朗；腊梅处处香，骑驴把桥过；铃儿响叮铛，响叮铛响叮铛；响叮铛 响叮铛，好花采得瓶供养；伴我书声琴韵，共渡好时光；扩展资料；曲谱；《踏雪寻梅》是邓丽君翻唱的歌曲，就因为她的翻唱，使这首歌成为家喻户晓的民歌，因歌词简单好记，曲调欢快活泼，深受人们的好评。；《踏雪寻梅》该曲目收录在邓丽君于1968年5月1日发行的唱片，邓丽君之歌第六集《一见你就笑》中。
踏雪寻梅歌曲介绍？
踏雪寻梅，为中国作曲家黄自据刘雪庵词创作的独唱歌曲。歌曲描写了雪后天晴，蜡梅吐香，骑上毛驴赏雪赏花时愉快的心情。
全曲由四个乐句组成。前两句以富于跳跃的旋律，描写雪后骑驴外出时的情景；第三句模仿铃铛响声；
最后一句是第二句旋律的再现和发展，刻画了郊游人喜悦的情绪。歌曲短小精炼，生活气息浓厚，也富有诗情画意。
歌词如下:
雪霁天晴朗，蜡梅处处香，骑驴灞桥过，铃儿响叮当。响叮当响叮当响叮当响叮当，好花采得瓶供养，伴我书声琴韵，共度好时光。
崎岖山径上，蜡梅枝头放，一路寒风中，铃儿响叮当。响叮当响叮当响叮当响叮当，心随花儿醉芬芳，清幽到我胸怀，共度好时光。
尘世多风霜，蜡梅朵朵黄，空谷传回声，铃儿响叮当。响叮当响叮当响叮当响叮当，爱花人儿太痴狂，只求朝夕相对，共度好时光。
雪霁天晴朗，蜡梅处处香，骑驴灞桥过，铃儿响叮当。响叮当响叮当响叮当响叮当，好花采得瓶供养，伴我书声琴韵，共度好时光。
一个成语典故？
踏雪寻梅 典故佳话：①、
明?张岱《夜航船》：【踏雪寻梅】
孟浩然
情怀旷达，常冒雪骑驴寻梅，曰：“吾诗思在灞桥风雪中驴背上。”②、
南平?孙光宪《北梦琐言》卷七：“唐相国
郑綮
[qǐ]，虽有诗名，本无廊庙之望。……或曰：“相国近有新诗否？”对曰：“诗思在灞桥风雪中驴子上，此处何以得之？”另：
明?洪应明《菜根谭》：“诗思在灞陵桥上，微吟就，林岫便已浩然；野兴在镜湖曲边，独往时，山川自相映发。”
《红楼梦》中的“踏雪寻梅”：到了次日一早，宝玉因心里记挂着这事，一夜没好生得睡，天亮了就爬起来。
掀开帐子一看，虽门窗尚掩，只见窗上光辉夺目，心内早踌躇起来，埋怨定是晴了，日光已出。一面忙起来揭起窗屉，从玻璃窗内往外一看，原来不是日光，竟是一夜大雪，下将有一尺多厚，天上仍是搓绵扯絮一般。
宝玉此时欢喜非常，忙唤人起来，盥漱已毕，只穿一件茄色哆罗呢狐皮袄子，罩一件海龙皮小小鹰膀褂，束了腰，披了玉针蓑，戴上金藤笠，登上沙棠屐，忙忙的往芦雪庵来。出了院门，四顾一望，并无二色，远远的是青松翠竹，自己却如装在玻璃盒内一般。于是走至山坡之下，顺着山脚刚转过去，已闻得一股寒香拂鼻。回头一看，恰是妙玉门前栊翠庵中有十数株红梅如胭脂一般，映着雪色，分外显得精神，好不有趣！
宝玉便立住，细细的赏玩一回方走。——《琉璃世界白雪红梅 脂粉香娃割腥啖膻》说着，远远见贾母围了大斗篷，带着灰鼠暖兜，坐着小竹轿，打着青绸油伞，鸳鸯琥珀等五六个丫鬟，每个人都是打着伞，拥轿而来。……来至跟前，贾母笑道：“我瞒着你太太和凤丫头来了。
大雪地下坐着这个无妨，没的叫他们来踩雪。
”众人忙一面上前接斗篷，搀扶着，一面答应着。贾母来至室中，先笑道：“好俊梅花！你们也会乐，我来着了。
”…………凤姐儿也不等贾母说话，便命人抬过轿子来。贾母笑着，搀了凤姐的手，仍旧上轿，带着众人，说笑出了夹道东门。一看四面粉妆银砌，忽见宝琴披着凫靥裘站在山坡上遥等，身后一个丫鬟抱着一瓶红梅。
众人都笑道：“少了两个人，他却在这里等着，也弄梅花去了。”贾母喜的忙笑道：“你们瞧，这山坡上配上他的这个人品，又是这件衣裳，后头又是这梅花，像个什么？”众人都笑道：“就像老太太屋里挂的仇十洲画的《双艳图》。”贾母摇头笑道：“那画的那里有这件衣裳？人也不能这样好！”——《芦雪庵争联即景诗 暖香坞雅制春灯谜》 一些有关“踏雪寻梅”的诗词：陆游《作梦》：“结茅杜曲桑麻地，觅句灞桥风雪天。”
渔家傲南宋·毛幵[jiān]
极目丹枫迎霁晓，山明水净新霜早。燕去鸿归无事了。天渺渺，风吹平野低寒草。
渐过初冬时节好，寻梅踏雪城南道。追忆旧游人已老。欢更少，孤怀拟共谁倾倒？
踏雪寻梅南宋·王镃[zī]
探春绕遍玉阑干，香暗冰痕屐齿寒。
怕有花头遭冻损，枝枝呵手掐来看。
题孟浩然踏雪寻梅明·于谦
满头风雪路欹斜，杖屦行寻卖酒家。
万里溪山同一色，不知何处是梅花。
踏雪寻梅明·朱诚泳
万里同云雪满天，蹇驴驼醉峙吟肩。
不知春到梅花否？行遍前川与后川。
当然，还有这
一首快乐的歌
： ? 踏雪寻梅—小荧星合唱团前一段时间才了解到：这首从小就烙印在脑子里的歌曲的词、曲作者竟是我国音乐史上两位大师级人物。一个小小的意外惊喜。
曲作者 黄自 （1904一1938）字今吾，江苏川沙（今属上海市）人。是中国30年代重要作曲家，音乐教育家，早年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音乐学校学习作曲。1929年回国，先后在上海沪江大学音乐系、国立音专理论作曲组任教，并兼任音专教务主任，热心音乐教育事业，培养了许多优秀音乐人才。是中国早期音乐教育影响最大的奠基人。1933年，黄自在《拟初中音乐教科书纲要》中提倡采用五线谱教学视唱、乐理与初级和声。同年6月，黄自与应尚能、韦瀚章、张玉珍合编《复兴初级中学音乐教科书》，至1935年10月共出版六册。黄自共撰文54篇；还创作了全书69首歌曲中的28首。其中包括《花非花》《踏雪寻梅》
等佳作。 词作者 刘雪庵 （1905一1985），原名廷玳，笔名有晏如、吴青、苏崖，中国近现代作曲家、音乐理论家、音乐教育家，四川铜梁（今重庆铜梁）人，主要作品有《何日君再来》《流亡三部曲》《长城谣》等。刘雪庵早年在成都美术专科学校学过钢琴，小提琴，并学唱昆曲和作曲。1930年考入上海国立音乐专科学校，从师肖友梅、黄自学理论作曲
，从俄籍教师吕维钿夫人学钢琴，从朱英学琵琶，从吴伯超学指挥，从龙榆生学中国韵文及诗词，从李维宁学赋律和自由作曲。1936年毕业于该校。抗战开始，他立即参加抗日救亡运动，先后曾在苏州社教学院、苏南文教学院、江苏师范学院、华东师范大学、北京艺术师范学院、中国音乐学院任作曲系教授。学生时期写有歌曲《飘零的雪花》、《采莲谣》等。30 年代写了钢琴曲《中国组曲》。他的早期作品主要为抒情乐曲，其中《踏雪寻梅》
《飘零的落花》《菊花黄》《枫桥夜泊》《红豆词》等乐曲典雅高洁，温柔敦厚，艺术韵味浓郁，深为当时的文化人所喜爱。《踏雪寻梅》是一首欣赏冬天自然美景的歌曲。梅花不畏冬雪，傲然绽放，吐艳枝头，千百年来人们赞美这样的雪梅精神。《踏雪寻梅》表达了青少年学生骑着毛驴，踏着冬雪去欣赏梅花绽放的情景。歌曲以轻快活跃的曲调抒发了人们赏梅时的兴奋、愉快的心情，词曲并茂。
积极、活泼、健康、向上。
前段时间，当我满怀烦恼，无意间点开这首歌时，忧郁的心情顿时一扫而空。
“雪霁天晴朗，腊梅处处香。
骑驴灞桥过，铃儿响叮当。
……
好花采得瓶供养，伴我书声琴韵，
共度好时光。”
……
伴着这首快乐的歌，想起很多以往幸福的瞬间。
又多了很多生活下去的勇气。
真好！
人大概就是在这样一次又一次的自我鼓励中继续前行。
罗曼?罗兰说得好：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”
谢谢你！《踏雪寻梅》。
关于冬天的童谣？
有关冬天的童谣如下
【我是小雪花】
是谁带着风儿沙沙沙，
是我是我是我小雪花
我从天空中飘下来，
告诉你，告诉我，冬天来到了
【踏雪寻梅】
雪霁天晴朗，
腊梅处处香，
骑驴把桥过，
铃儿响叮当
响叮当，响叮当，
响叮当，响叮当
好花采得瓶供养，
伴我书声琴韵，共度好时光
寒冬腊梅的意思？
寒冬腊梅指冬天里的梅花。
寒冬指寒冷的冬天，也有用十冬腊月来比喻冰冷严寒的冬天的。腊指十二月。通常也指冬天。寒冬腊梅当然是指冬天里的梅花。用寒冬腊梅主要是为了通过大雪纷飞，高天寒流的恶劣环境来展现梅花迎风傲雪，不争群芳的独特之处。也常常比喻人的高贵品格。
