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吟咏山水古诗？
1、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
2、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
3、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
4、独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
5、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
6、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7、荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。
8、山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
9、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
10、一天秋色冷晴湾，无数峰峦远近间。闲上山来看野水，忽于水底见青山。
11、东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。
12、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
13、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又到江南岸，明月何时照我还。
14、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
形容古诗词的魅力的句子？
古诗词，就像茶一样，初入口只觉苦涩，但却有绵长的回味，期中蕴含了无数做人的道理，需要仔细品读，这大概就是古诗的魅力吧。
简练的古诗词凝聚着古人的智慧，好的诗词，反复吟诵，总能从中领悟到不一样的风情。
古诗词如歌，在平平仄仄中宛转悠扬，在抑扬顿挫里低回不尽，让人忘忧，使人开颜；诗词如画，在虫鱼鸟兽中描摹自然，在小桥流水中展现乾坤，为我们描绘出或凄美、或壮阔、或静谧、或热烈的绝美意境。
吟咏诗词的开幕词四年级？
今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌!
今天光临现场的领导有：
今天光临现场的评委有：
下面有请---讲话
现在，我宣布：---中华经典古诗词诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
举办吟咏诗词有什么好处？
举办吟咏诗词有助于弘扬中华民族传统文化，增强民族凝聚力，让观众在观看的同时了解更多的中华民族文化知识，还有就是学生观看会觉得学习读书还是很有用的，有助于他们理解诗词的魅力，如果能在日常生活中加以引用则更是让人觉得她是一个“腹有诗书气自华”的孩子了，家长也会觉得有面子啊！
古诗词应该如何吟诵？
首先要理解、熟读古诗词，了解创作人的思想和创作的环境。吟诵的方法分两大类。有格律者（近体诗词曲、律赋、骈文、时文等）为一类，依格律而吟诵；无格律者（古体诗、古文等）为一类，多有上中下几个调，吟诵时每句或做微调，组合使用，以求体现诗情文气。
吟诵的时候要声情并茂，语气随着声韵和声调抑扬顿挫。
