本
文
摘
要
李宇春新歌【小朋友】的歌词是什么?小朋友——歌词用黑白看整个世界最单纯颜色小朋友奔跑简单很快乐手牵手晃晃一直走没回头忐忑云淡风轻触摸就叫我小朋友只想是小朋友至少还坦白勇敢执着执着就叫我小朋友还是那小朋友
计算器不会快乐越长大视力变越弱朦上了灰色慢慢会少了感动和儿歌钢琴依旧是黑白色没犹豫啰嗦纯粹的活一活就叫我小朋友只想是小朋友有时比大人还要执着执着就叫我小朋友还是那小朋友快乐的心安理得有一首儿歌歌词是:小朋友小朋友快坐好小脚并拢小手放好小嘴巴小嘴巴不说话我们都是乖娃娃是哪首儿歌?
这首儿歌是通过《老师我们坐好了》改编而来的是一首网络歌曲,《老师我们坐好了》作词是徐翠霞,作曲李广育,演唱是许知薇《老师我们坐好了》歌词:小朋友快坐好拍拍小手扭扭腰脑袋左右摇一摇跺跺脚点头笑老师我们做好了。
改编的歌词为:小朋友小朋友快坐好小脚并拢小手放好小嘴巴小嘴巴不说话我们都是乖娃娃幼儿对周围事物的认识还比较单纯,又限于口耳相传,因此,儿歌的篇幅应当短小精巧,结构应当单纯而不复杂常见儿歌,一般只有短短的四句、六句,八句,当然也有较长的。
就每句组成的字数看,有三言、四言、五言、七言、杂言三字句、五字句、七字句是基本句式短小、单纯、自然,就易学易唱扩展资料:儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会诵唱儿歌,并从中获得审美感受。
但儿歌的内容往往十分浅显,易为幼儿所理解,或单纯集中地描摹、叙述事件,或于简单有趣的韵语中表明普通的事理儿歌的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的,所以要求其作品适宜诵唱,并能与游戏过程相配合,必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。
幼儿好动,又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段,富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感,激发他们学习语言的积极性因此,无论是传统儿歌还是创作儿歌,也无论是世界上哪一个民族的儿歌,都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。