快乐超市主题网络图(超市里的快乐)

1.快乐超市教案

社会实践教育是校风建设的重要途径,社会实践活动能够让儿童在亲身体验中收获集体荣誉感、社会责任感和乐趣为了丰富幼儿的生活经验,带领幼儿从“课堂”走进“社会”,11月16日,在老师的带领下,咸阳存志幼儿园冬雪五班的小朋友们走进超市,体验独自购物,从实践中感受生活,收获快乐。

2.快乐超市游戏活动过程

进入超市后,导购员带着孩子们有序了解了超市商品摆放的规律和价格,琳琅满目的商品让孩子们应接不暇,老师也耐心介绍着各类商品及功能,并引导孩子们在购物时要看好食品生产日期和保质期,提醒他们不需要的商品要放回原位,文明购物。

3.超市快讯主题

据了解,活动前,每个孩子都准备了自己的“心愿清单”,列出了喜欢的玩具、零食,还有妈妈交代的蔬菜和牙膏等家长也为孩子准备了采购所需的零钱和环保购物袋自主购物开始啦!冷藏区免费品尝的酸奶,蔬菜区新鲜嫩绿的青菜……超市购物对孩子们来说并不陌生,但是自己挑选商品,自己分配开支对他们来说还是头一回。

4.快乐超市简笔画

孩子们根据自己的“心愿清单”,精心挑选需要的商品并认真对比价格,在自己的预算内取舍有的小朋友按照清单进行购买,有的小朋友挑选完零食还不忘给家人带小礼物,还有一位小朋友超出了购买预算,不得不向老师求助,“原来我喜欢吃的糖果要这么贵呀”,她看到糖果价格标签后喃喃道。

5.快乐超市手抄报

总之,大家都体验到了“当家作主”的责任感和乐趣采购结束后,孩子们在收银台前有序排队结账,并礼貌向收银员致谢,引来周围群众的赞许孩子们满载而归,互相分享着自己的采购商品和购物过程,同时,老师也引导孩子们总结这次社会实践的收获和心得体会。

6.超市主题网络图幼儿园

“生活即教育”这次社会实践活动使小朋友们体验了自主购物的乐趣,同时也让他们初步认识了物品的价格与价值随后,幼儿园还将持续开展一系列的社会实践活动,让孩子们在体验中学习成长西西新闻咸阳编辑:任昴亮