中班天冷别冻着教案反思(中班社会天冷别冻着)

1.中班天冷别冻着活动反思

中班教案《天冷别冻着》适用于中班的冬天主题教学活动当中,让幼儿能根据生活经验讲述、了解一些御寒、保暖的方法,知道冬季是干燥寒冷的季节,有一定的自我保护意识和能力,快来看看幼儿园中班《天冷别冻着》教案吧幼儿园中班教案《天冷别冻着》活动目标:1、知道冬季是干燥寒冷的季节。

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2、能根据生活经验讲述、了解一些御寒、保暖的方法3、有一定的自我保护意识和能力4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力5、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流活动准备:教具准备:幼儿活动材料P29-30.活动过程:一、讨论冬天里的变化。

3.幼儿园教案天冷别冻着

1、现在什么季节呀?(冬天)2、这个季节来了,有什么变化呢?(教师引导幼儿一起有秩序地讨论冬天的气象的变化,人们生活的变化)二、看幼儿活动教材,讨论可以怎么保护自己1、看图一他们在干什么呢?(跑步,做早操)他们为什么要这样做呢?教师小结:冬天外出时,搓搓手、跑跑步,活动一些自己的身体,这样就能促进我们的血液循环,身体就会变的暖和,我们的手和脚也不会 长冻疮。

4.幼儿园中班天冷了别着凉教案

2、看图二这个小男孩和小女孩在干什么呢?(热水袋,擦脸)他为什么要这样呢?(用热水袋可以 让我们的手和脚很舒服,洗脸洗手后,要擦脸,防止皮肤干裂)3、看图三他们是要去那里啊?他们是都穿了什么啊?他们为什么要这样穿那么多呢?(出门一定要多穿衣服,戴手套,帽子系围巾,穿棉鞋,这样才可以保暖,才不会感冒生病)4、看图四。

5.天冷别冻着说课稿

这个小男孩在干什么 呢?在家里的时候我们可以在家里放什么可以使我们的家里很温暖呢?(可以使用取暖器和空调,这样可以使我们的房间更暖和了)三、让幼儿想想还可以帮我们自己保暖呢?我们除了这些可以使我们的身体很暖和呢?(请幼儿出保暖的的方法)四、结合生活中一些幼儿容易忽视的问题与幼儿人一起讨论。

6.天冷了别着凉教案反思

我们班里的好多小朋友都不知道要怎么样保暖?我来说一说他们是怎么样保暖的哈?你们来说一说这样做好不好?那要怎么样做呢?五、结束活动小百科:通常意义上的冷、热是相对的比如,夏天感觉到刚打上来的井水冷,而冬天感觉到井水暖。

7.天冷了中班教案

其实井水的温度变化不是很大,我们感觉到的冷暖是相对我们周围的气温而言的温度是定量衡量物体冷热程度的物理量